12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930
第6B版:书香 上一版 下一版  
上一篇 下一篇

与书为伴的日子

文/张馨然

阅读,是人生的必修课,自觉接受教育的过程。它使我们明事理,晰万物,知天命。它陪伴我们走过低谷,达到顶峰,再回归平和。在我们的一生中,需要阅读,需要不停地读书,自我学习,充实自己,获得真理的启迪。古言有云:“造烛求明,读书求理。”读书,让我们内心充盈,更好前行。

读书作为我们日常生活中必不可少的一项活动,它带给我的感动,一点都不少。与书为伴的日子,我的内心坚定而温和。

从记事起翻看绘本,我从绘本中看世界,掌握童年的秘密,窥得童年的色彩斑斓;再到儿时上学,阅读百科、寓言故事,我徜徉在书海中,观世界之大,无奇不有;青年时,我读书读报,读名人名著,感叹茶花女之凄凉,保尔·柯察金之坚强,尼采之伟大……

时间转瞬即逝,上大学后,我终于可以读书研习。阅读一本本书卷,我像穿越任意门一般,走进他们的世界,去感受,去体味,去经历他们的经历,领略他们的所见。

《香奈儿的态度》《奥黛丽·赫本在家里》让我从自怨自哀的忧伤中走出来,去追寻自我的更大空间和可能:奥黛丽·赫本的身世可悲到让人心疼,她偏执又柔弱,疯狂而孤独。我的性格导致我没办法成为那个离经叛道,不畏世俗,极具个性的“可可·香奈儿”,但是,我想变成那个美好做自己,真诚以待世界的“奥黛丽·赫本”。

《掬水月在手》中叶嘉莹先生带给我的巨大能量,让我可以在艰难中重振希望,磨难中鼓足勇气,困顿中认清前路……叶先生半生漂泊,多历磨难。可一身风骨依旧,正气大义仍存于心。她的人生观,处世观和治学态度,对诗歌的热爱……每一方面都需要我去学习,每一方面都需要我努力靠近,做更好的自己。

渐渐地,书籍,不止变成了我提升个人品格的精神食粮,还是支撑我可以在一个领域深耕的知识储备库。从万千书籍中,我渐渐明晰了未来应该走什么路,治什么学。

《窗边的小豆豆》这本擒获全部幼教人心的书籍,带给我的惊喜是无限的。教育总是要和大自然联系,从自然哲学中来,到世界哲学中去。“不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去。孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。”每一株娇嫩细腻的花朵来到我们身边,我们应该予以爱去对待关怀,而不是偏见与冷眼。读此书,让我明白:幼教人,内心应该阳光充盈而美好。

读《蛤蟆先生去看心理医生》,获得体察人心人情的真挚道理,再以小见大,透过这些分析《幼儿教师的教育哲学观》。幸福的童年治愈一生,不幸的童年要用一生来治愈。读书研习,使我对未来的发展研究领域有了更深入地了解,我可以更好地面对儿童,深耕教育。

直到今日,我还在阅读。读好书、好读书、读书好。最初阅读的目的是什么,或许早已忘记。而正是一次次地阅读,让我明白了教育的真谛与人生的智慧。我们需要阅读,也必须阅读。与书为伴的日子,是强大而无所畏惧的。

(作者单位:内蒙古民族大学教育科学学院2020级学前教育专业)

版权所有 ©2022 通辽日报 蒙ICP备 10200198号
中国互联网举报中心