●李军

在教育的田野上，我已默默耕耘了13个春秋。回望来时路，是书籍点亮了我前行的路，让我在教书育人的道路上越走越远，越走越坚定。

初识书香 心灵启航

记得小时候，家里并不富裕，但父母总是尽力为我提供最好的学习环境。他们知道，书是通往智慧殿堂的钥匙。于是，在那个物资匮乏的年代，我却拥有了属于自己的小小书橱，摆满了《安徒生童话》《格林童话》《十万个为什么》等书籍。这些书，成了我童年最好的伙伴，它们用一个个生动的故事，为我打开了想象的大门，也让我感受到了知识的魅力。正是这些启蒙读物，激发了我对书籍的热爱，也让我明白了读书的重要性。从那时起，我便养成了每天阅读的习惯，这个习惯一直延续至今，成为我生命中不可或缺的一部分。

书海泛舟 专业成长

师范毕业后，我成为一名小学教师。初为人师，我满怀激情，但也遇到不少挑战。面对孩子们的种种问题，我常常感到力不从心。这时，是书籍给了我力量和智慧。我开始广泛阅读教育学、心理学方面的书籍，如《给教师的建议》《教育的目的》《儿童心理学》等。这些书籍不仅让我更加深入地了解了教育的本质，也让我学会了如何更好地与学生沟通，如何激发他们的学习兴趣，如何培养他们的良好品质。在阅读中，我逐渐找到了自己的教育方向，也变得更加自信和从容。

读书育人 点亮心灵

在教育教学工作中，我始终将读书作为提升自我、服务学生的重要途径。我深知，教师的成长离不开阅读，而学生的阅读习惯也需要教师的引导和培养。因此，我不仅在课堂上注重培养学生的阅读兴趣和能力，还在课后组织各种读书活动，如读书分享会、读书小报制作等，让孩子们在轻松愉快的氛围中爱上阅读。

记得有一次，我给学生们推荐了《小王子》这本书。起初，一些孩子对这本书并不感兴趣，认为它太“幼稚”。于是，我利用课余时间，给他们讲述了小王子在旅途中遇到的种种奇遇，以及他对爱与责任的深刻感悟。渐渐地，孩子们被这个故事吸引了，他们开始主动阅读《小王子》，并在读书分享会上分享了自己的感悟。那一刻，我看到了阅读的力量，它像一束光，照亮了孩子们的心灵，也照亮了我前行的路。

藏书如友 心灵归宿

随着岁月的流逝，我的藏书也越来越多，从最初的几本启蒙读物，到现在的几千册书籍，它们见证了我的成长和变化。夜深人静，我总喜欢坐在书桌前，随手翻开一本书，享受那份宁静与充实。我的藏书，不仅是我知识的宝库，更是心灵的归宿。

在众多的书籍中，我特别偏爱那些能引发深思的作品，如《活着》《平凡的世界》等，它们用朴实无华的语言，讲述了普通人在艰难岁月中的坚韧与不屈，这些作品让我更加珍惜眼前的幸福生活。

一书一世界 感悟人生

最近，我正在阅读《教育的理想与信念》这本书，它让我深刻体会到了教育的真谛和教师的责任。书中说：“教育的本质是点燃火焰，而不是灌满瓶子。”这句话深深触动了我。我意识到，作为教师，我们的任务不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的内在潜能，引导他们去探索、创造、热爱生活。通过阅读这本书，我更加坚定了自己的教育信念。我相信，只要我们用心去关爱每一个学生，用智慧去启迪他们的心灵，就一定能够培养出更多有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代接班人。

回望过去，是书籍陪伴我走过了13年的教育生涯。它们不仅丰富了我的知识，拓宽了我的视野，更让我在教书育人的道路上越走越远。未来，我将继续与书为伴，用心去感受每一本书的魅力，用爱去浇灌每一个孩子的心田。我相信，在书籍的引领下，我的教育之路将会更加精彩。

我的读书故事，是一段心灵成长的旅程，也是一段不断追求教育理想的征程。我相信，只要心中有梦，脚下有路，我们就能在教育这片广袤的田野上，书写出属于自己的辉煌篇章。