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公益课堂解锁花样“暑期档”

探索大自然。

孩子和家长一起捡拾散落的垃圾。

家庭教育课堂上,孩子们踊跃回答问题。

孩子们将捡拾的松塔送到行动不便老人家中。

刘雅

清晨,阳光透过树叶的缝隙,在草地上洒下斑驳的光影。林荫树下,孩子们的欢声笑语此起彼伏。捡松塔、识蘑菇……奈曼旗希望社区党委书记张艳梅正带领参加暑期公益课堂的家长和孩子们开展户外实践活动。

假期“孩子去哪?谁来管?怎么辅导?”一直是困扰家长的难题。为解决群众身边“小事”,奈曼旗妇联联合希望社区开设暑期公益课堂,通过“社工+志愿者”模式,打造家门口的“成长驿站”,为家长们排忧解难。

“把孩子送到这里,我上班不受影响,也不用操心辅导作业的事,孩子还能学到新知识。社区安排的课程特别丰富,老师们也都非常专业。”学生家长张学红今天难得抽出时间,陪着孩子一起参与户外实践活动,脸上洋溢着满意的笑容。

据了解,希望社区的暑期公益课堂已经开课20多天。目前,课堂汇聚了40名来自不同年级的学生。公益课堂成立之初,是希望帮助社区居民解决假期孩子看管的难题。经过三年多的探索与实践,今年的暑假公益课堂有了质的提升。新增了爱国主义、传统文化、青少年保护法、心理健康、生活常识等24节特色课程,全方位提升孩子的综合素质。

“前几天立秋,我们给孩子们讲解了有关节气的知识,让他们深入了解传统文化。”张艳梅一边说着,一边精心筹划第二天的垃圾分类实践活动。她表示:“我们希望课堂不仅仅局限于理论知识传授,更要让孩子们在实践中亲身体验,真正学到知识。”

临近中午,孩子们已经捡满了几大袋子松塔。随后,他们将这些劳动成果送到了社区附近行动不便的老人家中。

今天,孩子们收获的不仅仅是松塔,更是一份份珍贵的“果实”——关爱他人,懂得奉献。

下午两点半,孩子们陆续来到希望社区党群服务中心教室。衡阳师范学院大一学生张旭已经早早地等候在教室了。背英语单词、写暑假作业,孩子们“各司其职”,遇到不会的题目便向张旭请教,张旭用通俗易懂的方式帮助孩子们解决难题。

“放暑假的时候,我在社区居民群里看到招募志愿者的信息就报名参加了。我觉得这既能让我的暑假生活变得充实有意义,又能为社区的孩子们做点实事,挺好的。”张旭说道。他的耐心和风趣深受孩子们的喜爱,短暂的假期时光与孩子们建立了深厚的情谊。

为确保孩子们能够享受到高质量的学习辅导,社区面向社会公开招募师范类大学生志愿者,为孩子们提供免费课业辅导。除了张旭之外,还有2名大学生志愿者和1名社区工作者也加入到公益课堂服务队伍中。他们虽然年纪不大,但都怀着一颗热忱的心,用实际行动为孩子们撑起一片知识的天空。

“我放暑假就来这了,感觉每天过得都很有意义,还有户外活动,学到了很多新知识,认识了很多新同学,很开心。”五年级学生张梦萱兴奋地分享着自己的感受。在公益课堂的这段时光,已经成为她暑假生活中最美好的回忆。

据张艳梅介绍,希望社区公益课堂自2022年5月开办以来,已经成功开设了七期,直接受益少年儿童200余人次,帮助近百个家庭解决了“看护难”的问题。如今,这个公益课堂已经成为社区为民服务的“金字招牌”,赢得了居民们的广泛赞誉和认可。

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