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“十一”国庆节 通辽少年这样过

本报记者 张宇曦

今年的国庆节,我市各校鼓励学生们开展丰富多彩的假期文娱活动为我们的祖国母亲生日送上最诚挚的祝福,同时教育学生们热爱祖国、热爱家乡。一起来看看,通辽少年的国庆假期吧!

我和国旗合个影

当国歌响起,国旗升起时,满满的爱国情怀在心中激荡。在国庆节这个举国欢庆的日子里,为了表达对祖国的美好祝愿,通辽市青少年宫开展“我与国旗合个影”活动。一面五星红旗,凝聚孩子们的拳拳赤子之心。在青少年宫楼内打卡点,一张张少年的笑脸,承载着他们对祖国的热爱,更承担了属于他们身上那神圣的使命和担当;大楼外面,队员们纷纷向国旗表白,用最朴实的话语表达自己的爱国之心,小朋友们用自己的方式,表达对祖国母亲的美好祝福。

国庆特别版“语文作业” 全校学子来应战

“双减”作业该如何布置一直是科尔沁区莫力庙胜利学校语文组老师们探讨的问题。它不仅仅立足于基础知识的积累,而应当通过形式多样的特色作业来激发学生对语文学科的兴趣,在实践过程中去学语文,用语文,并能创造出具有语文特色的作品。这个“十一”,学校教师们根据不同学段学生发展特点设计国庆特别版“语文作业”,助力“双减”起航,一起为祖国母亲献礼。

一、二年级的小朋友通过爸妈来问我来答的方式,了解我们祖国的五星红旗、首都北京及五十六个民族。通过观看纪录片《美丽中国》了解中国的壮美秀丽,鲜艳的五星红旗在同学们手中灵动地跳出来,爱国主义的种子已经在他们的心中慢慢生根、发芽。“秋韵国美庆华诞”是三、四年级学生的作业。他们刚刚接触写作,老师们通过让学生们说秋之秘、寻秋之景、尝秋之果、做秋之事、积秋之语、写秋之文六部分用多种感官去了解秋天,触摸秋天,记录秋天。

假期里,同学们还将一首诗歌用画面创作的方式对诗歌情感及意境进行表达,利用网络大声向祖国表白,字字句句凝聚着每个孩子的心声,深情地表达着对祖国妈妈无比的热爱。

本次“国庆”作业,教师关注学生的梯度,关注学生自主性的提升,在实践操作中让学生感知到语文的无处不在,看到学生最终的作品展示,老师们也坚信,正确的引导能够帮助学生在创新的道路上提升语文综合素养。

喜迎二十大 争做新时代好少年

为进一步增强少年儿童对党和祖国的热爱,科尔沁小学开展了“喜迎二十大 欢度国庆节”主题德育实践活动。国庆佳节里,科尔沁小学的每一名学子都积极认真地参与到德育实践活动中,通过开展劳动技能实践、童心妙手绘画、规范练习系红领巾、敬标准队礼等多种方式,以优秀少先队员的标准要求自己,争做德智体美劳全面发展的新时代好少年,用自己的方式为祖国妈妈庆生。

为加强新时代劳动教育,牢固树立学生劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的价值观 ,“十一”放假期间,双宝小学开展了“感恩生活·我爱我家”劳动教育实践活动,让同学们在实践活动中切身感悟“劳动从不停歇,奋斗永无止境”的道理,争做德智体美劳全面发展的时代新人。

与秋同乐,与秋同美,孩子们走进田间地头,收获“面朝黄土背朝天”的劳作体验,感受秋天的独特魅力,展现出最自然、纯真的生活状态,享受“双减”下的幸福时光!

孩子们积极主动地帮家长做一些力所能及的家务:擦桌、洗碗、拖地、叠被褥、收拾物品、洗衣,给长辈做一碗热腾腾的饭菜,帮弟弟妹妹穿衣服……家人们脸上洋溢着欣慰的笑容。

劳动最光荣,感恩在行动,通过此次实践活动,孩子们学会了一项项家务小技能,为家人减一份负担、添一份惬意、送一份亲情,在实践中做一个有责任感的家庭成员。

“国庆”遇“重阳” 少年扬美德

岁岁重阳,今又重阳,为了弘扬民族文化,让传统美德深入孩子们的心灵,10月4日,在重阳节来临之时,大林中心学校开展了“喜迎二十大,扬传统美德”主题教育实践活动。

尊敬老人是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富,作为新时代文化的传承者,大林中心学校的学子们积极践行。

孩子们为爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈捶背、揉肩、洗一次脚,做一些力所能及的小事,用小小行动表达对长辈的关心,将爱老助老用实际行动表现出来。学子们纷纷表示:现在我们虽然年龄尚小,不能替长辈分担生活的重担,但我们可以在学习和生活上少让长辈操心,做一名懂得感恩的好少年。

大林中心学校将会继续以此类主题活动为载体,让每一个孩子都成为心中充满爱的新时代好少年。

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