本报记者 李肖峰

珠日河草原上，有一位像萨日朗花一样扎根沃土、向阳而生的女孩。她用清澈的声音讲述团结故事，用真诚的心灵架起沟通桥梁，她，就是科左中旗珠日河中心校六年级学生梁天娇。

4岁时，梁天娇便展现出开朗的性格与流利的语言表达能力。正因如此，在妈妈的引导下，她接触到朗诵与主持领域。“我喜欢站在舞台上的感觉，喜欢用声音把故事讲给更多人听。准确地说，我想把草原的故事讲给外面的朋友听！”梁天娇告诉记者，这是她最初登上舞台时，从内心深处迸发出的愿望。

2025年7月，“曹灿杯”青少年朗诵比赛中，梁天娇一战成名。面对来自全市各地的2000多名选手，她凭借扎实的功底，深情演绎叙事散文《继母的账本》，将误解与真相中深藏的深沉母爱表现得淋漓尽致，一举夺得金奖。同年，她又斩获“华夏艺术星秀”全国总决赛金奖和内蒙古东部少儿文艺晚会金奖。越来越多的人从舞台上，看到了这个孩子内心蕴藏的丰沛情感与强大共情能力。

“天娇善于观察身边的人，即便是很平常的地方，她也总能捕捉到很多细节。这些细节又能很好地反馈到她的演讲里，这一点很打动人。”梁天娇妈妈介绍，今年2月，在通辽电视台《花儿朵朵开》少儿春晚筹备过程中，小天娇特意在主持词中融入了民族团结与家乡发展的内容。“她觉得身边发生的事更有说服力，也更有感染力，用她的声音讲述出来，同龄的小朋友们更容易理解通辽各族人民共同奋斗的故事。”

讲述身边的感人故事，树立内蒙古青少年的良好形象，这份责任感推着12岁的懵懂女孩抓住每一个对外展示的机会。用她的话说，就是期望每一个人都能看到内蒙古小朋友成长的真实模样。

于是，在各类国家级赛事中，一有机会与来自全国各地的各族小演员交流，她便热情地分享身边事与草原风情，同时也认真倾听别人的故事。慢慢地，梁天娇明白了一个道理：“每个民族的文化都有自己的特点，合在一起，才是最美的中华。”

这个感悟，让她更加坚定了用语言艺术传播民族团结理念的信念。2025年，梁天娇牵头组建了珠日河中心校特色社团——“石榴籽小乌兰牧骑”。“‘乌兰牧骑’是草原上的‘红色文艺轻骑兵’，以服务基层、传播文化为己任。我们又生活在多民族杂居的环境里，成立这个社团，就是想将服务群众、团结友爱的精神带入校园、带进牧铺。”

社团活动中，梁天娇主动担任“舞蹈小老师”，手把手教各民族同学跳安代舞，一边示范一边讲述舞步背后的草原故事；同时，她也虚心向各民族同学请教古典舞的身韵。在她的带动下，许多同学爱上了安代舞，并在旋转与律动中收获了真挚友谊。

梁天娇还发起了“石榴籽·中华经典领读”活动。每天午休时间，她带领同学们诵读《三字经》《论语》等经典篇章，用标准流利的普通话耐心纠正同学的发音，让大家在语言的互通中拉近彼此距离。用她的话讲就是“语言相通，心才能相通”。

矢志笃行，终有回响。2025年秋季，“石榴籽小乌兰牧骑”走出校园，深入周边牧铺，为留守老人和牧民献上融合多民族元素的文艺演出。演出结束后，她和队员们与牧民围坐在一起，分享书籍、互赠礼物、现场进行舞蹈教学。当孩子们手拉手在夕阳下共舞时，基层群众真切看到了“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的最美写照。

梁天娇不仅是小小的“民族团结文化使者”，更是老师和同学交口称赞的好学生。她学习成绩名列前茅，连续六年获得校级“三好学生”称号；她积极参与“手拉手”等公益活动，慰问孤寡老人和留守儿童，用歌声和陪伴温暖他人；班里两位同学因生活习惯不同发生摩擦，她耐心讲解“三个离不开”的道理，引导他们换位思考……小小的天娇就像一抹温暖又有力的粘合剂，把各族同学紧紧凝聚在一起，牢牢裹成一颗饱满的石榴。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。在梁天娇看来，铸牢中华民族共同体意识需要一代又一代人的接续奋斗，她只是这个过程中的一颗小小螺丝钉，践行了少年先锋队的优良传统而已。“作为新时代的草原少年，我将像爱护眼睛一样爱护民族团结，努力学习，提升艺术修养，用自己的声音讲好中国故事、讲好民族团结故事，践行‘请党放心，强国有我’的铮铮誓言，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人！”