本报讯 “你在这学期的无纸化测试中表现非常棒，但是老师希望你不要骄傲，在假期里要坚持阅读和体育锻炼，养成良好的作息习惯。”在科左后旗甘旗卡镇第三小学一年二班学生阿斯根的家里，班主任布仁其木格老师与学生和家长促膝长谈，细致反馈学业情况，耐心叮嘱假期注意事项。

数九隆冬是一年之中最冷的时节，虽然学生们已经开启了寒假生活，但老师们的工作却仍未结束，只是大家把阵地从校园学生转移到了学生家中。连日来，科左后旗各中小学按照内蒙古自治区教育厅关于建立健全家访工作制度的要求，全面启动寒假家访活动，教师带着责任与关爱，穿梭在城乡街巷，用脚步丈量教育温度，以沟通凝聚育人合力。

此次寒假家访严格坚持“一校一案”原则，将家访工作纳入学校教育教学整体安排。全旗各校组建“书记校长带头、环节干部示范、班主任为主体、全体任课教师参与”的家访队伍。

家访过程中，老师们不仅详细了解学生的家庭环境、生活状况和假期规划，而且向广大家长宣传推广国家中小学智慧教育平台的使用。此外，还重点关注离异家庭子女、留守儿童、随迁子女等特殊群体的成长需求。针对学生出现的情绪波动、成绩变化等情况，及时与家长沟通交流，共同分析原因、制定解决方案。在留守儿童家中，老师们详细询问孩子的监护情况和生活照料细节，叮嘱监护人做好安全监管和心理疏导；在随迁子女家中，老师们耐心了解孩子的适应情况，为家长提供家庭教育指导建议。

为提升家访工作专业化水平，各校通过专题培训、师徒结对、案例分享等形式，规范家访标准和流程，增强教师家校沟通能力。教师们严格按照家访记录样表记录学生家庭信息、生活习惯、社会关系、学习情况等内容，认真梳理家长诉求与建议，建立家访工作台账，确保后续跟进有迹可循。

此次寒假家访打破了家校沟通的时空界限，让教育关怀直达家庭，有效凝聚了育人共识。该旗教育体育局负责人表示：“家访是落实立德树人根本任务的重要举措，是增进家校沟通、提升育人质效的关键纽带。下一步，我们将持续健全家访工作长效机制，推动家访工作制度化、规范化、科学化发展，让每一位学生都能在学校与家庭的协同呵护下健康成长，奋力办好人民满意的教育。

（刘宏杰）